GÉNERO Y LIDERAZGO EN LA DIRECCIÓN EDUCATIVA
dc.creator | Cruz Castro, Hilda Rosa | |
dc.date | 2011-07-07 | |
dc.date.accessioned | 2016-05-02T22:03:23Z | |
dc.date.available | 2016-05-02T22:03:23Z | |
dc.description | Aunque vivimos en una época de grandes cambios, aún persisten en nuestra cultura concepciones estereotipadas acerca de la femineidad y la masculinidad. La ideología androcéntrica ha hecho creer que los hombres son dueños del poder y la autoridad. Por tal razón, al incursionar la mujer en el campo de la administración educativa debe vencer una serie de mitos y adquirir conciencia de su papel en el desarrollo de la sociedad y de su capacidad como ser humano. La sociedad patriarcal ha determinado roles diferentes para cada sexo. Asi, las mujeres deben estar subordinadas a las actividades del hogar, mientras que los hombres deben actuar en la esfera pública. Los roles domesticos que se le han adjudicado a la mujer impiden visualizarla en puestos de jefatura. Esta discriminación que ha sufrido en el ámbito laboral profesional, la han limitado para asumir cargos que significan poder y liderazgo. La finalidad de este artículo es brindar algunas reflexiones que contribuyan a reconceptualizar la participación de hombres y mujeres en la sociedad, partiendo de condiciones de equidad. A la vez se pretende destacar la importancia de incorporar la perspectiva de género en la labor docente y administrativa. Asimismo propiciar una actitud reflexiva en torno a los problemas derivados de la distinción de sexo. | es-ES |
dc.format | application/pdf | |
dc.identifier | http://revistas.ucr.ac.cr/index.php/intersedes/article/view/749 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10669/20244 | |
dc.language | spa | |
dc.publisher | Universidad de Costa Rica | es-ES |
dc.rights | acceso abierto | |
dc.source | InterSedes; Vol. 1, Núm. 1 (2000) | es-ES |
dc.source | Intersedes; Vol. 1, Núm. 1 (2000) | en-US |
dc.source | Intersedes; Vol. 1, Núm. 1 (2000) | pt-PT |
dc.source | 2215-2458 | |
dc.title | GÉNERO Y LIDERAZGO EN LA DIRECCIÓN EDUCATIVA | es-ES |
dc.type | artículo original |