Criterios de corrección para las pruebas de: representación gráfica de una cantidad, representación gráfica del aumento de una cantidad, representación gráfica de la disminución de una cantidad.
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Date
1987
Authors
Pereira Pérez, Zulay
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
IIMEC
Abstract
La investigación contienen criterios de ubicación y ejemplos gráficos que permiten visualizar cada nivel y su respectivo logro. Además, se anotan algunas breves explicaciones con los las características de producción que los niños tienen en cada etapa.
ABSTRACT: The research contains location criteria and graphic examples that allow visualizing each level and its respective achievement. In addition, some brief explanations are noted with the production characteristics that children have at each stage.
ABSTRACT: The research contains location criteria and graphic examples that allow visualizing each level and its respective achievement. In addition, some brief explanations are noted with the production characteristics that children have at each stage.
Description
Keywords
PRUEBAS, CORRECCIÓN DE PRUEBAS, MATEMÁTICAS, NIÑOS, DIBUJOS, APRENDIZAJE, TESTS, PROOFREADING, MATHS, CHILDREN, DRAWINGS, LEARNING
Citation
http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/60