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Propuesta metodológica para el fortalecimiento de la convivencia en el aula desde el enfoque socioconstructivista, dirigida a estudiantes de IV nivel del Centro de Atención Prioritaria Jesús de Nazareth de la Dirección Regional de Liberia, 2019

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dc.contributor.advisorCastellón Zelaya, Luis Arturo
dc.creatorDuarte Sánchez, Dania Patricia
dc.creatorSiu Ko, Allan Paul
dc.date.accessioned2024-09-09T15:10:40Z
dc.date.accessioned2025-01-29T20:32:31Z
dc.date.available2024-09-09T15:10:40Z
dc.date.available2025-01-29T20:32:31Z
dc.date.created2024-09-09T15:10:40Z
dc.date.issued2020
dc.description.procedenceUCR::Docencia::Ciencias Sociales::Facultad de Educación::Escuela de Formación Docente
dc.identifier.citationhttps://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/22892
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10669/101282
dc.languagespa
dc.rightsacceso abierto
dc.subjectAMBIENTE DE LA CLASE
dc.subjectCONVIVENCIA
dc.subjectESCOLARES - LIBERIA (GUANACASTE, COSTA RICA)
dc.subjectRELACIONES HUMANAS
dc.subjectSOCIALIZACION
dc.titlePropuesta metodológica para el fortalecimiento de la convivencia en el aula desde el enfoque socioconstructivista, dirigida a estudiantes de IV nivel del Centro de Atención Prioritaria Jesús de Nazareth de la Dirección Regional de Liberia, 2019
dc.typeproyecto fin de carrera

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