Diagnóstico socioeconómico y de salud de cuatro comunidades indígenas del Municipio Huautla: un sustento para la vinculación de la carrera de Enfermería del CECyTEH.
Fecha
Tipo
artículo original
Autores
Bravo Vargas, Diana
Nochebuena Nochebuena, Guillermo
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad de Costa Rica
Resumen
Descripción
This article presents the results of a socioeconomic study and of health with the aim to possess a database of four communities near to the College of Scientific and Technological Studies of the Nobleman's State (CECyTEH). The offer was thought from the perspective of the social infirmary, the theory of the autocare and the educational entail. Methodology: The study is of exploratory and descriptive type. The theoretical method of analysis - synthesis was applied. There was applied a survey that explored two dimensions: socioeconomic and of health. There was in use the random sampling stratified with a level of reliability of 95 % and 3 % of margin of mistake and in base in the number of homes for community brought by the INEGI, 2000. With a sample of 79 selected homes. It was realized a quantitative and qualitative valuation. Result: from the survey to the communities it appeared to an indigenous population, with a high degree of vulnerability and I leave behind socially. The most frequent sufferings are the Diabetes mellitus, Hypertension and problems of the myocardium, arthritis, rheumatism and renal problems. Conclusion: a program of educational entail, produced from the perspective of the community infirmary is urgent and feasible of realizing. It is necessary that an economic offer of entail is effected, where the functions of the college have to be taken advantage by the community.
Esteartículopresentalosresultadosdeunestudiosocioeconómicoydesalud conelobjetivodecontarconuna base de datos de cuatro comunidades cercanas al Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Hidalgo (CECyTEH). La propuesta fue pensada desde la perspectiva de la Enfermería Social, la Teoría del Autocuidado y la Vinculación Educativa. Metodología: El estudio es de tipo exploratorio y descriptivo. Se aplicó el método teórico de análisis-síntesis. Se utilizó una encuesta que exploró dos dimensiones: socioeconómica y de salud. Además, se empleó el muestreo aleatorio estratificado con un nivel de confiabilidad de 95% y 3% de margen de error y con base en el número de hogares por comunidad reportados por el INEGI, 2000. La muestra es de 79 hogares seleccionados. Se realizó una valoración cuantitativa y cualitativa. Resultado: de la encuesta hecha a las comunidades, se comprobó que hay una población indígena con un alto grado de vulnerabilidad y rezago social. Los padecimientos más frecuentes son la Diabetes mellitus, Hipertensión y problemas del miocardio, artritis, reumatismo y problemas renales. Conclusión: un programa de vinculación educativa, operado desde la perspectiva de la enfermería comunitaria es urgente y factible de realizar. Es necesario que se efectúe una propuesta económica de vinculación en la que las funciones del colegio tienen que ser aprovechadas por la comunidad.
Esteartículopresentalosresultadosdeunestudiosocioeconómicoydesalud conelobjetivodecontarconuna base de datos de cuatro comunidades cercanas al Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Hidalgo (CECyTEH). La propuesta fue pensada desde la perspectiva de la Enfermería Social, la Teoría del Autocuidado y la Vinculación Educativa. Metodología: El estudio es de tipo exploratorio y descriptivo. Se aplicó el método teórico de análisis-síntesis. Se utilizó una encuesta que exploró dos dimensiones: socioeconómica y de salud. Además, se empleó el muestreo aleatorio estratificado con un nivel de confiabilidad de 95% y 3% de margen de error y con base en el número de hogares por comunidad reportados por el INEGI, 2000. La muestra es de 79 hogares seleccionados. Se realizó una valoración cuantitativa y cualitativa. Resultado: de la encuesta hecha a las comunidades, se comprobó que hay una población indígena con un alto grado de vulnerabilidad y rezago social. Los padecimientos más frecuentes son la Diabetes mellitus, Hipertensión y problemas del miocardio, artritis, reumatismo y problemas renales. Conclusión: un programa de vinculación educativa, operado desde la perspectiva de la enfermería comunitaria es urgente y factible de realizar. Es necesario que se efectúe una propuesta económica de vinculación en la que las funciones del colegio tienen que ser aprovechadas por la comunidad.
Palabras clave
Communities - aborigens, Health, Academic-activities