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Construcción de espacialidades en población estudiantil adulta con discapacidad visual en su recorrido pendular casa-Centro Nacional de Educación Helen Keller

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dc.contributor.advisorAvendaño Flores, Isabel
dc.creatorZamora Vega, Matilde
dc.date.accessioned2023-03-08T16:34:13Z
dc.date.accessioned2024-08-25T22:49:35Z
dc.date.available2023-03-08T16:34:13Z
dc.date.available2024-08-25T22:49:35Z
dc.date.created2023-03-08T16:34:13Z
dc.date.issued2020
dc.description.procedenceUCR::Docencia::Ciencias Sociales::Facultad de Ciencias Sociales::Escuela de Geografía
dc.identifier.citationhttps://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/18023
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10669/94471
dc.languagees
dc.rightsacceso abierto
dc.subjectAPRENDIZAJE PERCEPTIVO-MOTOR
dc.subjectCentro Nacional de Educación Helen Keller (San José, Costa Rica)
dc.subjectESTRUCTURAS ESPACIALES
dc.subjectPERCEPCION ESPACIAL
dc.subjectPERCEPCION GEOGRAFICA
dc.subjectPERSONAS CON DAÑO VISUAL - ASISTENCIA INSTITUCIONAL - COSTA RICA
dc.titleConstrucción de espacialidades en población estudiantil adulta con discapacidad visual en su recorrido pendular casa-Centro Nacional de Educación Helen Keller
dc.typeproyecto fin de carrera

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