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Abordaje audiológico integral de las personas con discapacidad auditiva del programa Servicio educativo para niños y niñas con discapacidad o riesgo en el desarrollo desde el nacimiento hasta los 6 años, dirigido al personal docente del Ministerio de Educación Pública, San José, Costa Rica, 2021

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dc.contributor.advisorGonzález Vides, Leonela Isarina
dc.creatorCastro Ramírez, Jeison Alberto
dc.creatorÁlvarez Salas, Johel David
dc.date.accessioned2024-09-09T15:18:55Z
dc.date.accessioned2025-01-29T20:37:45Z
dc.date.available2024-09-09T15:18:55Z
dc.date.available2025-01-29T20:37:45Z
dc.date.created2024-09-09T15:18:55Z
dc.date.issued2022
dc.description.procedenceUCR::Docencia::Salud::Facultad de Medicina::Escuela de Tecnologías en Salud
dc.identifier.citationhttps://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/23025
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10669/101424
dc.languagespa
dc.rightsacceso abierto
dc.subjectAUDIOLOGÍA - GUÍAS
dc.subjectCosta Rica
dc.subjectDESORDENES DE LA AUDICION EN NIÑOS
dc.subjectNECESIDADES EDUCACIONALES
dc.subjectNIÑOS CON DAÑO AUDITIVO - ASPECTOS EDUCATIVOS
dc.subjectORIENTACION PROFESIONAL
dc.subjectPERSONAL DOCENTE
dc.subjectSORDERA
dc.titleAbordaje audiológico integral de las personas con discapacidad auditiva del programa Servicio educativo para niños y niñas con discapacidad o riesgo en el desarrollo desde el nacimiento hasta los 6 años, dirigido al personal docente del Ministerio de Educación Pública, San José, Costa Rica, 2021
dc.typeproyecto fin de carrera

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