Análisis de la pertinencia de los procesos de educación continua que se brindan al personal docente de la Escuela de Enfermería de la Universidad de Costa Rica: propuesta para la creación de un programa de educación continua basado en competencias
Fecha
2016
Autores
Medina Arias, Kattia Marcela
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Resumen
Descripción
Palabras clave
CAPACITACION DOCENTE - COSTA RICA, COMPETENCIA EN EDUCACION - COSTA RICA, EDUCACION CONTINUADA - COSTA RICA, EDUCACION CONTINUADA - PROGRAMAS, PERSONAL DOCENTE - COSTA RICA, PROFESORES UNIVERSITARIOS - COSTA RICA, Universidad de Costa Rica - Escuela de Enfermería -FUNCIONARIOS Y EMPLEADOS
Citación
https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/19280