Fases del proceso Enseñanza-Aprendizaje
dc.creator | Carballo Vargas, Sonia | |
dc.date | 2015-04-04 | |
dc.date.accessioned | 2016-05-03T14:31:58Z | |
dc.date.available | 2016-05-03T14:31:58Z | |
dc.description | El original no tiene resumen | es-ES |
dc.format | application/pdf | |
dc.identifier | http://revistas.ucr.ac.cr/index.php/educacion/article/view/18680 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10669/22828 | |
dc.language | spa | |
dc.publisher | Facutad de Educación, Universidad de Costa Rica | es-ES |
dc.rights | Copyright (c) 2015 Revista Educación | es-ES |
dc.source | Revista Educación; Vol. 2, Núm. 2 (1978): Revista Educación; 49-57 | es-ES |
dc.source | Revista Educación - Journal of Education; Vol. 2, Núm. 2 (1978): Revista Educación; 49-57 | en-US |
dc.source | Revista de Educación; Vol. 2, Núm. 2 (1978): Revista Educación; 49-57 | pt-PT |
dc.source | 2215-2644 | |
dc.source | 0379-7082 | |
dc.subject | Proceso educativo | es-ES |
dc.subject | Adquisición del aprendizaje | es-ES |
dc.title | Fases del proceso Enseñanza-Aprendizaje | es-ES |
dc.type | artículo original |