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LA PRUEBA DE APTITUD ACADÉMICA DE LA UNIVERSIDAD DE COSTA RICA PARA APLICANTES CON NECESIDADES ESPECIALES

dc.coverageCosta Ricaes-ES
dc.creatorMainieri Hidalgo, Aida María
dc.date2012-08-20
dc.date.accessioned2016-07-08T03:12:02Z
dc.date.available2016-07-08T03:12:02Z
dc.descriptionEste artículo se desarrolla en el marco de la Investigación “Reconstrucción teórica e histórica de los fundamentos de la Prueba de Aptitud Académica de la UCR”, del IIP-PP-PAA, concluida en el 2010. Se enfoca en aspectos teóricos, metodológicos, técnicos y prácticos que han sustentado su diseño, aplicación,utilización y evaluación. Se refiere, específicamente, el accionar en torno a la incorporación de condiciones de accesibilidad en la PAA, en atención a Solicitantes con Necesidades Especiales.Se realizó un análisis bibliográfico y documental, recurriendo luego a entrevistas abiertas a susconstructores(as), diseñadores(as) y a expertos(as), esto sobre principios teórico metodológicos básicamente interpretativos y hermenéuticos. Se definen cuatro momentos clave: Inicios de la integración de la Población con Discapacidad, 1970-80; Primeros esfuerzos por atender ENEE, 1980-90; Reestructuraciónen una Universidad accesible, 1990-2000; Accesibilidad en la PAA e Integración del Sistema Unificado de Admisión a la Educación Superior Pública, del 2000 al 2010.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttp://revistas.ucr.ac.cr/index.php/reflexiones/article/view/1538
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10669/28451
dc.languagespa
dc.publisherEditorial de la Universidad de Costa Ricaes-ES
dc.relationhttp://revistas.ucr.ac.cr/index.php/reflexiones/article/view/1538/1546
dc.rightsacceso abierto
dc.sourceRevista Reflexiones; Jornadas de Investigación Interdisciplinaria en Ciencias Sociales; 259-272en-US
dc.sourceRevista Reflexiones; Jornadas de Investigación Interdisciplinaria en Ciencias Sociales; 259-272es-ES
dc.sourceReflexiones; Jornadas de Investigación Interdisciplinaria en Ciencias Sociales; 259-272pt-PT
dc.source1659-2859
dc.source1021-1209
dc.subjectPrueba Aptitud Académica, equidad, estudiantes con NEE, adecuaciones de accesoes-ES
dc.titleLA PRUEBA DE APTITUD ACADÉMICA DE LA UNIVERSIDAD DE COSTA RICA PARA APLICANTES CON NECESIDADES ESPECIALESes-ES
dc.typeartículo original

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