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La escritura productiva en población de duodécimo año matriculada en el ciclo diversificado vocacional durante el 2022 de la Dirección Regional de Educación San José Central

dc.contributor.advisorCarpio Brenes, María de los Angeles
dc.creatorChinchilla Zamora, Fiorella
dc.creatorGonzález Sánchez, Diana
dc.creatorGuerén Vidal, Catalina
dc.creatorOrtiz Guzman, Zharella
dc.creatorPérez Gómez, Karolin
dc.date.accessioned2024-02-20T21:01:03Z
dc.date.accessioned2024-08-26T00:56:53Z
dc.date.available2024-02-20T21:01:03Z
dc.date.available2024-08-26T00:56:53Z
dc.date.created2024-02-20T21:01:03Z
dc.date.issued2023
dc.description.procedenceUCR::Docencia::Ciencias Sociales::Facultad de Educación::Escuela de Orientación y Educación Especial
dc.identifier.citationhttps://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/21861
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10669/97798
dc.languagees
dc.rightsacceso abierto
dc.subjectCOMPETENCIA COMUNICATIVA
dc.subjectEDUCACION VOCACIONAL - COSTA RICA
dc.subjectEDUCACIÓN ESPECIAL - COSTA RICA
dc.subjectESCRITURA - ESTUDIO Y ENSEÑANZA
dc.subjectESPAÑOL - ENSEÑANZA SECUNDARIA
dc.subjectESTUDIANTES CON DISCAPACIDADES
dc.titleLa escritura productiva en población de duodécimo año matriculada en el ciclo diversificado vocacional durante el 2022 de la Dirección Regional de Educación San José Central
dc.typeproyecto fin de carrera

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