La gira educativa como apoyo a la enseñanza de lenguas extranjeras: experiencias de los cursos de Catalán Básico en la Universidad de Costa Rica
dc.creator | Blanco Obando, Edgar Eduardo | |
dc.date.accessioned | 2021-11-04T21:42:49Z | |
dc.date.accessioned | 2021-11-04T22:12:47Z | |
dc.date.available | 2021-11-04T21:42:49Z | |
dc.date.available | 2021-11-04T22:12:47Z | |
dc.date.created | 2021-11-04T21:42:49Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.description.abstract | Se valora y propone la técnica didáctica de la gira educativa para incre-mentar los recursos para la enseñanza de idiomas extranjeros, con base en la experiencia docente al impartir los cursos Catalán Básico I (LM-7038) y Catalán Básico II (LM-7043) en la Escuela de Lenguas Modernas de la Universidad de Costa Rica. | |
dc.description.procedence | UCR::Vicerrectoría de Investigación::Unidades de Investigación::Ciencias Sociales::Instituto de Investigaciones Sociales (IIS) | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10669/85106 | |
dc.publisher | Universidad de Costa Rica | |
dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ | |
dc.source | Revista de Lenguas Modernas; Núm. 28: 2018 | |
dc.subject | Investigacion | |
dc.subject | Métodos de investigación | |
dc.subject | Lenguas modernas | |
dc.title | La gira educativa como apoyo a la enseñanza de lenguas extranjeras: experiencias de los cursos de Catalán Básico en la Universidad de Costa Rica | |
dc.type | artículo original |