La comptine: outil pédagogique pour l´amélioration de la compréhension orale en FLE au primaire
dc.contributor.advisor | Vargas Murillo, María Gabriela | |
dc.creator | Madrigal Garro, Andrea | |
dc.creator | Mejías Porras, Kimberly | |
dc.creator | Quesada Rojas, Nandy | |
dc.creator | Uva Araya, Katherine | |
dc.date.accessioned | 2019-10-07T17:56:35Z | |
dc.date.accessioned | 2021-06-16T02:21:10Z | |
dc.date.accessioned | 2024-08-26T00:55:16Z | |
dc.date.available | 2019-10-07T17:56:35Z | |
dc.date.available | 2021-06-16T02:21:10Z | |
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dc.date.created | 2019-10-07T17:56:35Z | |
dc.date.created | 2021-06-16T02:21:10Z | |
dc.date.issued | 2017 | |
dc.description.procedence | UCR::Docencia::Ciencias Sociales::Facultad de Educación::Escuela de Formación Docente | |
dc.identifier.citation | https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/8594 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10669/97753 | |
dc.language | fre | |
dc.rights | acceso abierto | |
dc.subject | ADQUISICIÓN DE UNA SEGUNDA LENGUA | |
dc.subject | CANCIONES INFANTILES | |
dc.subject | COMUNICACIÓN ORAL | |
dc.subject | FRANCÉS - ESTUDIO Y ENSEÑANZA | |
dc.title | La comptine: outil pédagogique pour l´amélioration de la compréhension orale en FLE au primaire | |
dc.type | proyecto fin de carrera |