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Olimpiada Costarricense de Matemática para Educación Primaria - OLCOMEP. Cuadernillo de apoyo para el docente. Sexto año 2018
(2018) Universidad de Costa Rica; Ministerio de Educación Pública; Abarca Sanabria, Jessica; Monge Zamora, Adolfo Alejandro; Zúñiga Esquivel, Xinia; Picado Delgado, Juan Carlos; Barrientos Quesada, Cristián; Rojas Segura, Heriberto; Mena Esquivel, Luis Fernando; Murillo Vargas, Gerardo; Oviedo Rodríguez, Maureen; Montiel Araya, Marvin; Rocha Palma, Marielos; Benavides Jiménez, Alejandro; Barrantes Bogantes, Yadira; Carranza Sequeira, David; Ureña Ureña, Laura Andrea; Quirós Paniagua, Javier; Navarro Ceciliano, Ana María; Fernández Martínez, Yamil; Barquero Rodríguez, Javier; Figueroa Fallas, Elizabeth; Mena Picado, Hermes; Mora Badilla, Mónica; Valverde Soto, Gabriela
Este material, desarrollado en 2018 por el Ministerio de Educación Pública (MEP) de Costa Rica, es un cuadernillo de apoyo para docentes de sexto año de primaria, parte de la Olimpiada Costarricense de Matemática (OLCOMEP). Contiene problemas avanzados de aritmética (fracciones, porcentajes), geometría (áreas, volúmenes, simetría), álgebra (patrones, ecuaciones), probabilidad y análisis de datos, con ejercicios contextualizados como cálculos de interés bancario, comparación de costos internacionales y juegos de azar. Incluye estrategias detalladas de solución, representaciones gráficas y conexiones con situaciones reales.
El documento es resultado de la sinergia entre el MEP y la Universidad de Costa Rica (UCR), donde expertos en educación matemática de la UCR validaron el rigor pedagógico del contenido, mientras que especialistas del MEP aseguraron su alineación con el currículo nacional. Esta colaboración garantizó un recurso didáctico de alta calidad, que combina fundamentos teóricos con aplicaciones prácticas, reforzando las competencias matemáticas de los estudiantes y brindando herramientas efectivas a los docentes.
Olimpiada Costarricense de Matemática para Educación Primaria - OLCOMEP. Cuadernillo de apoyo para el docente. Quinto año 2018
(2025-06-17) Universidad de Costa Rica; Ministerio de Educación Pública; Abarca Sanabria, Jessica; Monge Zamora, Adolfo Alejandro; Zúñiga Esquivel, Xinia; Picado Delgado, Juan Carlos; Barrientos Quesada, Cristián; Rojas Segura, Heriberto; Mena Esquivel, Luis Fernando; Murillo Vargas, Gerardo; Oviedo Rodríguez, Maureen; Montiel Araya, Marvin; Rocha Palma, Marielos; Benavides Jiménez, Alejandro; Barrantes Bogantes, Yadira; Carranza Sequeira, David; Ureña Ureña, Laura Andrea; Quirós Paniagua, Javier; Navarro Ceciliano, Ana María; Fernández Martínez, Yamil; Barquero Rodríguez, Javier; Figueroa Fallas, Elizabeth; Mena Picado, Hermes; Mora Badilla, Mónica; Valverde Soto, Gabriela
Este material, creado en 2018 por el Ministerio de Educación Pública (MEP) de Costa Rica, es un cuadernillo de apoyo para docentes de quinto año de primaria, parte de la Olimpiada Costarricense de Matemática (OLCOMEP). Contiene problemas prácticos de aritmética, geometría, álgebra y medición, con estrategias detalladas de solución, gráficos y ejemplos cotidianos para fortalecer el pensamiento lógico-matemático en los estudiantes.
Este cuaderno es el resultado de una estrecha colaboración entre el Ministerio de Educación Pública (MEP) y la Universidad de Costa Rica (UCR), donde la asesoría académica de la universidad se combinó con la experiencia curricular del ministerio. La UCR aportó su conocimiento especializado en didáctica de las matemáticas para validar el rigor pedagógico del material, mientras que el MEP garantizó su alineación con los programas de estudio y las necesidades reales de las aulas. Esta sinergia permitió crear un recurso educativo que no solo promueve habilidades matemáticas en los estudiantes, sino que también ofrece a los docentes herramientas efectivas para su práctica docente, demostrando cómo la articulación entre instituciones públicas puede enriquecer la calidad educativa del país.
Olimpiada Costarricense de Matemática para Educación Primaria - OLCOMEP. Cuadernillo de apoyo para el docente. Cuarto año 2018
(2018) Universidad de Costa Rica; Ministerio de Educación Pública; Abarca Sanabria, Jessica; Monge Zamora, Adolfo Alejandro; Zúñiga Esquivel, Xinia; Picado Delgado, Juan Carlos; Barrientos Quesada, Cristián; Rojas Segura, Heriberto; Mena Esquivel, Luis Fernando; Murillo Vargas, Gerardo; Oviedo Rodríguez, Maureen; Montiel Araya, Marvin; Rocha Palma, Marielos; Benavides Jiménez, Alejandro; Barrantes Bogantes, Yadira; Carranza Sequeira, David; Ureña Ureña, Laura Andrea; Quirós Paniagua, Javier; Navarro Ceciliano, Ana María; Fernández Martínez, Yamil; Barquero Rodríguez, Javier; Figueroa Fallas, Elizabeth; Mena Picado, Hermes; Mora Badilla, Mónica; Valverde Soto, Gabriela
Este cuaderno es un material de apoyo para docentes, elaborado por el Ministerio de Educación Pública de Costa Rica en 2018, como parte de la Olimpiada Costarricense de Matemática para Educación Primaria (OLCOMEP). Está dirigido a estudiantes de cuarto año de primaria y contiene una variedad de problemas matemáticos diseñados para reforzar y evaluar habilidades en áreas como aritmética, geometría, fracciones, patrones numéricos, probabilidad y resolución de problemas. Incluye ejercicios con gráficos, tablas y situaciones cotidianas, acompañados de estrategias de solución detalladas para facilitar la enseñanza y el aprendizaje. Además, ofrece ejemplos prácticos y actividades para desarrollar el pensamiento lógico-matemático en los estudiantes.
Profesoras de matemática de la UCR, como Mónica Mora Badilla y Gabriela Valverde Soto, participaron como revisoras del material, asegurando su calidad pedagógica y alineación con los estándares educativos. Además, la compilación y las estrategias de solución fueron desarrolladas por especialistas del Departamento de Primero y Segundo Ciclos del MEP, como Hermes Mena Picado y Elizabeth Figueroa Fallas. Esta colaboración refleja un esfuerzo conjunto entre instituciones públicas para fortalecer la enseñanza de las matemáticas en la educación primaria, combinando la experiencia académica de la UCR con la implementación curricular del MEP.
Olimpiada Costarricense de Matemática para Educación Primaria - OLCOMEP. Cuadernillo de apoyo para el docente. Tercer año 2018
(2018) Universidad de Costa Rica; Ministerio de Educación Pública; Abarca Sanabria, Jessica; Monge Zamora, Adolfo Alejandro; Zúñiga Esquivel, Xinia; Picado Delgado, Juan Carlos; Barrientos Quesada, Cristián; Rojas Segura, Heriberto; Mena Esquivel, Luis Fernando; Murillo Vargas, Gerardo; Oviedo Rodríguez, Maureen; Montiel Araya, Marvin; Rocha Palma, Marielos; Benavides Jiménez, Alejandro; Barrantes Bogantes, Yadira; Carranza Sequeira, David; Ureña Ureña, Laura Andrea; Quirós Paniagua, Javier; Navarro Ceciliano, Ana María; Fernández Martínez, Yamil; Barquero Rodríguez, Javier; Figueroa Fallas, Elizabeth; Mena Picado, Hermes; Mora Badilla, Mónica; Valverde Soto, Gabriela
Este cuaderno forma parte de la Olimpiada Costarricense de Matemática para Educación Primaria (OLCOMEP-2018) y está dirigido a estudiantes de tercer año de primaria. Desarrollado por el Ministerio de Educación Pública (MEP) de Costa Rica, en colaboración con la Escuela de Formación Docente de la Universidad de Costa Rica (UCR), el material incluye ejercicios matemáticos avanzados para niños de tercer grado, abarcando temas como operaciones aritméticas (multiplicación, división, fracciones), resolución de problemas contextualizados (como cálculos de precios, distancias y tiempo), geometría (identificación de polígonos y ángulos), análisis de datos (gráficos y moda), y secuencias numéricas.
Olimpiada Costarricense de Matemática para Educación Primaria - OLCOMEP. Cuadernillo para apoyo del docente. Segundo año 2019
(2025-06-17) Rocha Palma, Marielos; López Solorzano, Alejandro; Altamirano Sequeira, Carlos
La enseñanza de la matemática ocupa un papel clave en el currículo escolar y persigue el desarrollo de un proceso intelectual en los estudiantes. La Olimpiada Costarricense de Matemática para Educación Primaria OLCOMEP, tiene como finalidad estimular y desarrollar entre los niños y niñas sus capacidades de resolución de problemas matemáticos, por medio de una competencia de conocimiento sana entre estudiantes de diferentes regiones educativas del país.
El presente cuadernillo pretende ser un insumo de apoyo para el docente y práctica para el estudiante. El mismo busca orientar a los y las participantes de la OLCOMEP, por medio de la presentación de problemas recopilados de las pruebas aplicadas en ediciones anteriores de la misma olimpiada. Su contenido pretende dar pautas sobre los tipos de problemas a los que se van a enfrentar los y las estudiantes en las diferentes etapas que comprende la OLCOMEP, así como sus diferentes estrategias de resolución.