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dc.creatorBlanco Obando, Edgar Eduardo
dc.date.accessioned2021-11-04T21:42:49Z
dc.date.accessioned2021-11-04T22:12:47Z
dc.date.available2021-11-04T21:42:49Z
dc.date.available2021-11-04T22:12:47Z
dc.date.created2021-11-04T21:42:49Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10669/85106
dc.description.abstractSe valora y propone la técnica didáctica de la gira educativa para incre-mentar los recursos para la enseñanza de idiomas extranjeros, con base en la experiencia docente al impartir los cursos Catalán Básico I (LM-7038) y Catalán Básico II (LM-7043) en la Escuela de Lenguas Modernas de la Universidad de Costa Rica.
dc.publisherUniversidad de Costa Rica
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/
dc.sourceRevista de Lenguas Modernas; Núm. 28: 2018
dc.subjectInvestigacion
dc.subjectMétodos de investigación
dc.subjectLenguas modernas
dc.titleLa gira educativa como apoyo a la enseñanza de lenguas extranjeras: experiencias de los cursos de Catalán Básico en la Universidad de Costa Rica
dc.typeartículo científico
dc.description.procedenceUCR::Vicerrectoría de Investigación::Unidades de Investigación::Ciencias Sociales::Instituto de Investigaciones Sociales (IIS)


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la gira educati ... de lenguas extranjeras.pdf1.621Mbapplication/pdfView/Open

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