The school library and information needs surrounding topics of adolescent sexuality
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Fecha
2013-04-06 05:46:30
Tipo
artículo original
Autores
Muñoz Alvarado, María Daniela
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Editor
Resumen
This paper refers to the issue of the role of the school library to adolescents and to the new Education Curriculum for Comprehensive Sexuality Affectivity and the Ministry of Education. Today, young people are exposed to a lot of changes, both internally and externally, which reflects the imminently need of having reliable and quality information to support the decision-making. Therefore, the objective of this work is to establish the relationship between the informational needs of adolescents on the issue of sexual and reproductive health and the school library as an information source to meet those needs. Thus, the proposal of this paper consist in an active role by the school library not only as an information generator but also as support for the Study of Education Programs for Integral Sexuality and Affectivity and adolescents, this with new services and products specializing in the topic of sexuality.
El presente ensayo hace referencia al tema del papel de la biblioteca escolar ante los adolescentes y ante los nuevos Programas de Estudio de Educación para la Afectividad y la Sexualidad Integral del Ministerio de Educación Pública. Hoy en día y desde siempre, los jóvenes han estado expuestos ante una gran cantidad de cambios, tanto a nivel interno como a nivel externo, en el que se refleja inminentemente la necesidad de tener información confiable y de calidad que apoye la toma de decisiones. Por eso, el objetivo del presente trabajo es establecer la relación que existe entre las necesidades informacionales de la población adolescente en cuanto al tema de la salud sexual y reproductiva y la biblioteca escolar como fuente de información para responder a esas necesidades. Por ello, la propuesta del ensayo radica en un rol activo por parte de la biblioteca escolar no sólo como generadora de información sino también como apoyo para los Programas de Estudio de Educación para la Afectividad y la Sexualidad Integral y para los adolescentes, esto por medio de la propuesta de nuevos servicios y productos especializados en el tema de la sexualidad.
El presente ensayo hace referencia al tema del papel de la biblioteca escolar ante los adolescentes y ante los nuevos Programas de Estudio de Educación para la Afectividad y la Sexualidad Integral del Ministerio de Educación Pública. Hoy en día y desde siempre, los jóvenes han estado expuestos ante una gran cantidad de cambios, tanto a nivel interno como a nivel externo, en el que se refleja inminentemente la necesidad de tener información confiable y de calidad que apoye la toma de decisiones. Por eso, el objetivo del presente trabajo es establecer la relación que existe entre las necesidades informacionales de la población adolescente en cuanto al tema de la salud sexual y reproductiva y la biblioteca escolar como fuente de información para responder a esas necesidades. Por ello, la propuesta del ensayo radica en un rol activo por parte de la biblioteca escolar no sólo como generadora de información sino también como apoyo para los Programas de Estudio de Educación para la Afectividad y la Sexualidad Integral y para los adolescentes, esto por medio de la propuesta de nuevos servicios y productos especializados en el tema de la sexualidad.
Descripción
Palabras clave
educación, adolescentes, sexualidad, biblioteca escolar, necesidades de información, servicios y productos especializados