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La bitácora de clase como un mecanismo de mediación didáctica para el aprendizaje en procesos de formación universitaria de actuación I y II, en la carrera de bachillerato y licenciatura en artes dramáticas de la Universidad de Costa Rica

dc.contributor.advisorZúñiga Murillo, Enid Sofía, 1976
dc.creatorVargas Villalobos, Melissa Fabiola, 1993
dc.date.accessioned2023-03-23T16:04:52Z
dc.date.accessioned2024-08-26T00:11:57Z
dc.date.available2023-03-23T16:04:52Z
dc.date.available2024-08-26T00:11:57Z
dc.date.created2023-03-23T16:04:52Z
dc.date.issued2020
dc.description.procedenceUCR::Docencia::Artes y Letras::Facultad de Artes::Escuela de Artes Dramáticas
dc.identifier.citationhttps://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/18419
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10669/96705
dc.languagees
dc.rightsacceso abierto
dc.subjectACTUACION TEATRAL - METODOS DE ENSEÑANZA - COSTA RICA - EVALUACION
dc.subjectARTES ESCENICAS - ENSEÑANZA SUPERIOR - COSTA RICA
dc.subjectSISTEMAS DE ENSEÑANZA - EVALUACION
dc.titleLa bitácora de clase como un mecanismo de mediación didáctica para el aprendizaje en procesos de formación universitaria de actuación I y II, en la carrera de bachillerato y licenciatura en artes dramáticas de la Universidad de Costa Rica
dc.typeproyecto fin de carrera

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