Programación educativa individual para estudiantes con adecuación significativa en el Colegio Técnico Profesional de Purral durante el segundo trimestre del 2018: estudio de caso en octavo grado
Abstract
Description
Keywords
ADECUACION CURRICULAR, Colegio Técnico Profesional de Purral (San José, Costa Rica) - ESTUDIANTES - ESTUDIO DE CASOS, ENSEÑANZA INDIVIDUALIZADA - METODOLOGIA, MATEMATICAS - ENSEÑANZA SECUNDARIA, NECESIDADES EDUCACIONALES, PLANIFICACION CURRICULAR
Citation
https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/22321