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Propuesta socioeducativa para las escuelas unidocentes del Ministerio de Educación Pública (MEP): una mirada desde la administración de la educación no formal a partir de las experiencias de la Escuela Lourdes de Sacramento durante los años 2016-2017

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Rodríguez Roblero, María del Rocío

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Keywords

Costa Rica - Ministerio de Educación Pública, EDUCACION NO FORMAL - ADMINISTRACION - COSTA RICA, EDUCACION RURAL - COSTA RICA, ESCUELAS DE MAESTRO UNICO - COSTA RICA, Escuela Lourdes de Sacramento (Heredia, Costa Rica)

Citation

https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/19281

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