Vinculate con la arqueología: propuesta de una guía didáctica para la persona docente. IE 67
dc.creator | Figueredo Calvo, Camila | |
dc.creator | García Jiménez, Monserrat | |
dc.date.accessioned | 2023-04-28T15:27:06Z | |
dc.date.available | 2023-04-28T15:27:06Z | |
dc.date.issued | 2023-04-28 | |
dc.description.abstract | Aborda las vivencias, saberes, guías y conocimientos compartidos entre los estudiantes y las comunidades, en el marco de uno de los proyectos de Iniciativas Estudiantiles de Acción Social "IE-67: Gestión participativa sobre el patrimonio arqueológico en la comunidad de Cañas distrito central". Específicamente se llevó a cabo en los centros educativos Javilla y Sandillal en Cañas, Guanacaste, Costa Rica. Esta guía didáctica se logró desarrollar gracias a la sistematización de los talleres en los que participaron los niños y las niñas de quinto y sexto grado durante 2016. Estos talleres abordaron las temáticas de patrimonio cultural, arqueología, cerámica precolombina, revisión del pasado; costumbres, hechos, tradiciones, rituales y festividades de Cañas. También, presenta una memoria fotográfica del proceso, algunos juegos y dinámicas, así como referentes visuales de los artefactos y modos de vida de los habitantes de Guanacaste del periodo precolombino. Esta publicación pretende ser una guía metodológica que sirva a los docentes de educación primaria para sensibilizar y transmitir el valor del patrimonio cultural arqueológico en busca de generar una identificación con nuestro legado socio histórico y un mejor entendimiento de nuestras raíces. | es_ES |
dc.description.procedence | UCR::Vicerrectoría de Acción Social::Iniciativas Estudiantiles | es_ES |
dc.identifier.isbn | 978-9930-568-18-7 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10669/89176 | |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.rights | Atribución-NoComercial 4.0 Internacional | * |
dc.rights | acceso abierto | es_ES |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | * |
dc.source | Iniciativas Estudiantiles de Acción Social de la Vicerrectoría de Acción Social, Universidad de Costa Rica. | es_ES |
dc.subject | trabajo en comunidad | es_ES |
dc.subject | lúdico pedagógico | es_ES |
dc.subject | pasado | es_ES |
dc.subject | precolombino | es_ES |
dc.subject | pueblos originarios | es_ES |
dc.subject | MANUAL DEL PROFESOR | es_ES |
dc.subject | ACCIÓN COMUNITARIA | es_ES |
dc.subject | CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN | es_ES |
dc.subject | METODOLOGÍA | es_ES |
dc.subject | COSTUMBRES Y TRADICIONES | es_ES |
dc.subject | CULTURA | es_ES |
dc.subject | HISTORIA | es_ES |
dc.subject | PATRIMONIO CULTURAL | es_ES |
dc.subject | ARQUEOLOGÍA | es_ES |
dc.subject | ANTROPOLOGÍA | es_ES |
dc.subject | DOCENTE DE ESCUELA PRIMARIA | es_ES |
dc.subject | MEMORIA COLECTIVA | es_ES |
dc.title | Vinculate con la arqueología: propuesta de una guía didáctica para la persona docente. IE 67 | es_ES |
dc.type | libro | es_ES |
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