La opinión editorial sobre ciencia y tecnología en Costa Rica: análisis de contenido en el diario La Nación (enero a junio del 2015)
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Mena Young, Margoth
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Abstract
En los procesos de formación de opinión pública, la capacidad de los medios de
comunicación de establecer agenda temática y de incidir en otros líderes de opinión, los
convierte en actores clave en los procesos de comprensión pública de la ciencia y la
tecnología.
A partir del contenido que se publica en los medios de comunicación, especialmente
en prensa digital, se encadena un proceso de difusión que en la actualidad empieza por
enlazar ese contenido a los perfiles personales o institucionales en redes sociales como
Facebook y Twitter, donde otros interesados los volverán a circular, sin necesidad de
ingresar al sitio web original, fomentando con ello la visibilidad de temas, legitimando
voceros y fomentado discusión pública.
El estudio que se presenta contiene un análisis de contenido sobre la opinión
editorial empresarial publicada sobre ciencia y tecnología del diario La Nación, periódico
de mayor cobertura y tradición en Costa Rica. El objetivo fue establecer las características
de estas publicaciones en el periodo de enero a junio 2015, con el propósito de comprender
la formación de agenda del medio y brindar insumos que permitan estrategias de incidencia
en prensa en los procesos nacionales de comunicación pública de la ciencia.
Description
Keywords
Periodismo científico, Análisis de contenido, Comprensión pública de la ciencia
Citation
http://somedicyt.org.mx/simposio/memorias/memorias-2015