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Análisis de conversaciones en tres dramatizaciones infantiles: características del discurso

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dc.creatorRamírez Saborío, Laura
dc.date.accessioned2015-06-16T19:42:53Z
dc.date.available2015-06-16T19:42:53Z
dc.date.issued2000-07-30 00:00:00
dc.date.updated2015-06-16T19:42:53Z
dc.description.abstractEn esta investigación se analizan tres conversaciones de dramatizaciones infantiles en dos períodos de juego en el kínder (casita y pulpería), con el objetivo de analizar el discurso infantil, visto como proceso.
dc.format.extent-
dc.identifier.citationhttp://revistas.ucr.ac.cr/index.php/filyling/article/view/4527
dc.identifier.issn
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10669/14182
dc.language.rfc3066es
dc.relation.ispartofRevista de Filología y Lingüística de la Universidad de Costa Rica Vol. 26 Núm. 2 2000
dc.subjectKínder
dc.subjectdiscurso infantil
dc.subjectdramatizaciones infantiles
dc.subjectKindergarden
dc.subjectchild discourse
dc.subjectchildren dramatizations
dc.titleAnálisis de conversaciones en tres dramatizaciones infantiles: características del discurso
dc.typeartículo original

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Revista de Filología y Lingüística 26(2)