Diseño de un libro inclusivo para estudiantes con discapacidad visual en primer y segundo ciclo de educación general básica
dc.contributor.advisor | Peña Hurtado, Arturo | |
dc.creator | Garita Brenes, Julio César | |
dc.date.accessioned | 2023-03-08T16:29:53Z | |
dc.date.accessioned | 2024-08-25T23:58:42Z | |
dc.date.available | 2023-03-08T16:29:53Z | |
dc.date.available | 2024-08-25T23:58:42Z | |
dc.date.created | 2023-03-08T16:29:53Z | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.description.procedence | UCR::Docencia::Artes y Letras::Facultad de Artes::Escuela de Artes Plásticas | |
dc.identifier.citation | https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/17869 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10669/96385 | |
dc.language | es | |
dc.rights | acceso abierto | |
dc.subject | EDUCACION INCLUSIVA | |
dc.subject | ESTUDIANTES CON DAÑO VISUAL | |
dc.subject | LECTURA - METODOS DE ENSEÑANZA | |
dc.subject | LIBROS - DISEÑO | |
dc.subject | PERSONAS CON DAÑO VISUAL - EDUCACION | |
dc.title | Diseño de un libro inclusivo para estudiantes con discapacidad visual en primer y segundo ciclo de educación general básica | |
dc.type | proyecto fin de carrera |