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Construccionismo: objetos para pensar, entidades públicas y micromundos

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dc.creatorBadilla Saxe, Eleonora
dc.creatorChacón Murillo, Alejandra
dc.date2011-03-28
dc.descriptionEste artículo presenta una perspectiva pedagógica de la teoría educativa denominada Construccionismo, propuesta por Seymour Papert sobre la base del Constructivismo de Jean Piaget. Papert considera las computadoras como semillas culturales que pueden ejercer una poderosa influencia en el pensamiento de las personas. En particular, se abordan tres de los conceptos clave para el Construccionismo: objetos para pensar, entidades públicas y micromundos. This article presents a pedagogical perspective of Constuctionism, the educational theory proposed by Seymour Papert, based on Jean Piaget’s Constructivism. Papert has described computers as cultural seeds that can be very powerful in influencing how people think. In particular three of the key concepts to Constructionism are presented: “objects to think with”, public entities and microworlds.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.identifierhttp://revistas.ucr.ac.cr/index.php/aie/article/view/9048
dc.identifier10.15517/aie.v4i1.9048
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10669/17282
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad de Costa Ricaes-ES
dc.relationActualidades Investigativas en Educación; Vol. 4, Núm. 1:
dc.rightsacceso abierto
dc.sourceActualidades Investigativas en Educación; Vol. 4, Núm. 1: (Enero- Junio)es-ES
dc.sourceActualidades Investigativas en Educación; Vol. 4, Núm. 1: (Enero- Junio)en-US
dc.source1409-4703
dc.subjectconstructionismen-US
dc.subjecteducational theoryen-US
dc.subjectcomputers in educationen-US
dc.subjectdigital technologyen-US
dc.subjecteducationen-US
dc.subjectpublic entitiesen-US
dc.subjectmicroworldsen-US
dc.subjectobject-to-think-withen-US
dc.subjectconstruccionismoes-ES
dc.subjectteoría educativaes-ES
dc.subjectcomputadoras en educaciónes-ES
dc.subjecttecnología digitales-ES
dc.subjecteducaciónes-ES
dc.subjectobjetos para pensares-ES
dc.subjectentidades públicases-ES
dc.subjectmicromundoses-ES
dc.titleConstruccionismo: objetos para pensar, entidades públicas y micromundoses-ES
dc.typeartículo original

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Actualidades Investigativas en Educación, vol. 4(1)