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La relación entre las prácticas narrativas familiares y el desarrollo narrativo de niños y niñas preescolares costarricenses

dc.creatorCruz Cordero, Tania María
dc.date.accessioned2019-05-17T15:31:17Z
dc.date.available2019-05-17T15:31:17Z
dc.date.issued2017
dc.descriptionTesis (licenciatura en psicología)
dc.description.procedenceUCR::Vicerrectoría de Docencia::Ciencias Sociales::Facultad de Ciencias Sociales::Escuela de Psicología
dc.identifier.citationhttps://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/6194
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10669/77260
dc.languagees
dc.rightsacceso abiertoes_ES
dc.subjectDESARROLLO INFANTIL - ASPECTOS PSICOLOGICOS
dc.subjectNARRACION (RETORICA)
dc.subjectNIÑOS PREESCOLARES - PSICOLOGIA - COSTA RICA
dc.subjectPADRES E HIJOS - PSICOLOGIA
dc.subjectRELACION FAMILIA-ESCUELA
dc.titleLa relación entre las prácticas narrativas familiares y el desarrollo narrativo de niños y niñas preescolares costarricenses
dc.typeproyecto fin de carrera

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