Aplicación de un protocolo de imaginería mental basado en técnicas de neurofeedback para el desempeño en una tarea de aprendizaje implícito en estudiantes universitarios
Abstract
Description
Keywords
APRENDIZAJE IMPLICITO, IMAGENES (PSICOLOGIA), NEUROCIENCIA COGNOSCITIVA - INVESTIGACIONES, NEUROFEEDBACK
Citation
https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/13402