Aplicación de un protocolo de imaginería mental basado en técnicas de neurofeedback para el desempeño en una tarea de aprendizaje implícito en estudiantes universitarios
dc.contributor.advisor | Padilla Mora, Michael | |
dc.creator | Mora Benamburg, José Manuel | |
dc.date.accessioned | 2020-03-10T15:35:39Z | |
dc.date.accessioned | 2021-06-16T17:15:55Z | |
dc.date.accessioned | 2024-08-26T00:30:53Z | |
dc.date.available | 2020-03-10T15:35:39Z | |
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dc.date.created | 2020-03-10T15:35:39Z | |
dc.date.created | 2021-06-16T17:15:55Z | |
dc.date.issued | 2019 | |
dc.description.procedence | UCR::Docencia::Ciencias Sociales::Facultad de Ciencias Sociales::Escuela de Psicología | |
dc.identifier.citation | https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/13402 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10669/97164 | |
dc.language | es | |
dc.rights | acceso abierto | |
dc.subject | APRENDIZAJE IMPLICITO | |
dc.subject | IMAGENES (PSICOLOGIA) | |
dc.subject | NEUROCIENCIA COGNOSCITIVA - INVESTIGACIONES | |
dc.subject | NEUROFEEDBACK | |
dc.title | Aplicación de un protocolo de imaginería mental basado en técnicas de neurofeedback para el desempeño en una tarea de aprendizaje implícito en estudiantes universitarios | |
dc.type | proyecto fin de carrera |