De aprender a leer a leer para aprender: La lectoescritura no surge naturalmente
dc.creator | O`neal Coto, Katzy | |
dc.creator | Carmiol Barboza, Ana María | |
dc.date.accessioned | 2024-08-13T21:55:32Z | |
dc.date.available | 2024-08-13T21:55:32Z | |
dc.date.issued | 2022-04-19 | |
dc.description.abstract | Entrevista a Ana María Carmiol Barboza sobre la importancia de identificar a los estudiantes con rezago en sus habilidades lectoras. | |
dc.description.procedence | UCR::Vicerrectoría de Investigación::Unidades de Investigación::Ciencias Sociales::Instituto de Investigaciones Psicológicas (IIP) | |
dc.identifier.citation | https://www.ucr.ac.cr/noticias/2022/4/19/de-aprender-a-leer-a-leer-para-aprender.html | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10669/92001 | |
dc.language.iso | spa | |
dc.rights | acceso abierto | |
dc.source | Noticias - Universidad de Costa Rica | |
dc.title | De aprender a leer a leer para aprender: La lectoescritura no surge naturalmente | |
dc.type | entrada de blog |