Interfaces de usuario tangibles para fortalecer la interacción en el proceso de lectura inicial aplicada a estudiantes con síndrome de down
dc.creator | Jadán Guerrero, Janio Lincon | |
dc.date.accessioned | 2023-08-17T19:22:08Z | |
dc.date.accessioned | 2024-08-26T01:23:02Z | |
dc.date.available | 2023-08-17T19:22:08Z | |
dc.date.available | 2024-08-26T01:23:02Z | |
dc.date.created | 2023-08-17T19:22:08Z | |
dc.date.issued | 2016 | |
dc.description.procedence | UCR::Investigación::Sistema de Estudios de Posgrado::Ingeniería::Doctorado en Computación e Informática | |
dc.identifier.citation | https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/19883 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10669/98800 | |
dc.language | es | |
dc.rights | acceso abierto | |
dc.subject | ENSEÑANZA CON AYUDA DE COMPUTADORAS | |
dc.subject | INTERACCION HUMANA CON LAS COMPUTADORAS | |
dc.subject | INTERFACES CON EL USUARIO (SISTEMAS PARA COMPUTADORA) | |
dc.subject | LECTURA ELEMENTAL - METODOS DE ENSEÑANZA | |
dc.subject | SINDROME DE DOWN | |
dc.title | Interfaces de usuario tangibles para fortalecer la interacción en el proceso de lectura inicial aplicada a estudiantes con síndrome de down | |
dc.type | tesis doctoral |