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Integración de los miembros de la comunidad educativa de la Escuela La alegría de Orosí en el fortalecimiento del desarrrollo administrativo escolar 

Solano Murillo, María del Carmen; Mora Quirós, Johanna (2005)
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Encontrando la coherencia curricular: estudio de cinco carreras universitarias en la Universidad de Costa Rica 

González García, Victoria (2020)
La ponencia expone los resultados de la investigación Relacionando Pedagogía, Curriculum y Didáctica: el caso de las carreras de la UCR reacreditadas ante el SINAES, cuyo propósito es analizar la coherencia curricular ...
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A aprendizagem dos conceitos básicos de Probabilidade com recurso ao Geogebra: um estudo com alunos da Costa Rica 

Ramírez Montes, Guillermo Enrique (2017)
Esta investigação surge da minha preocupação em melhorar as aprendizagens dos alunos de conceitos básicos de Probabilidade. Tem como objetivos compreender de que modo os alunos costarriquenhos do 10.º ano aprendem os ...
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Diagnóstico del uso del tiempo libre de las personas jóvenes del territorio indígena de Coto Brus: propuesta de un programa socioeducativo de actividades recreativas 

Castillo Rojas, Byron (2017)
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Estrategias de gestión para la supervisión docente en las escuelas municipales de música de Cartago 

Rodríguez Sánchez, Keren (2022)
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo analizar el proceso de supervisión del desempeño de los profesores de instrumento, desde la gestión administrativa de las escuelas municipales de Música de Cartago. ...
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Análisis de las competencias de gestión para el desarrollo del talento humano en el colegio Francisca Carrasco Jiménez, circuito 02, Dirección Regional de Educación de Cartago 

Chinchilla Garro, Marcela (2021-10-26)
Este documento tiene como finalidad analizar las competencias de gestión para el desarrollo del talento humano en el personal docente y administrativo del Colegio Francisca Carrasco Jiménez, Circuito 02, Dirección ...
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Laboratorio invertido implementado en un contexto universitario el contenido de campo magnético 

Campos Fernández, María Gabriela; López Gamboa, Marco Vinicio (2021)
Se presenta una descripción de una metodología activa, un laboratorio invertido, tomando el contenido de campo magnético del curso Laboratorio de Física para Ciencias de la Vida de la Universidad de Costa Rica, Sede de ...
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Diseño de una guía dirigida al personal docente de violín de la Escuela Municipal de Música de Cartago para mediar, con un enfoque constructivista y el uso de TIC, la didáctica de la técnica del violín 

Sandí Calderón, Daniel (2017)
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La formación universitaria de docentes en educación inicial en Costa Rica: un análisis comparativo de planes de estudio de carreras universitarias públicas y privadas, periodo 1989-2014 

Heilbron Cuadra, Katherine Marie; Venegas Villalobos, Gabriela (2016)
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Módulo curricular para fortalecer destrezas de habla y escucha en el idioma inglés por medio de las TIC 

Solórzano Naranjo, Sully (2020-08-06)
Este Módulo curricular para fortalecer destrezas de habla y escucha en el idioma inglés por medio de las TIC, se enmarca en el Trabajo Final de Investigación Aplicada para optar por el grado de Maestría Profesional en ...
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